Polsek Kotagede meningkatkan patroli dan sambang di beberapa
sekolah SMA sederajat di wilayahnya pada hari Senin (6 Mei 2024) pagi, dalam
rangka mengantisipasi aksi euforia konvoi siswa-siswi terkait pengumuman
kelulusan tahun 2024.
Patroli dan sambang ini dilakukan di beberapa sekolah,
seperti SMAN 5 Yogyakarta, SMA IT Abu Bakar Ali, dan SMA Muhammadiyah 4
Yogyakarta.
Kapolsek Kotagede, AKP Basungkawa S.H., M.H., mengatakan
bahwa patroli dan sambang ini dilakukan untuk mencegah terjadinya hal-hal yang
tidak diinginkan yang dilakukan oleh siswa-siswi SMA sederajat dalam merayakan
kelulusan mereka.
"Kami ingin memastikan bahwa kelulusan tahun ini
berjalan dengan aman dan tertib," ujar AKP Basungkawa.
Dalam kegiatan ini, personel Polsek Kotagede juga
memberikan imbauan kepada pihak sekolah dan siswa-siswi untuk tidak melakukan
konvoi atau aksi ugal-ugalan di jalanan.
"Kami imbau kepada siswa-siswi untuk merayakan
kelulusan dengan cara yang positif dan tidak membahayakan diri sendiri maupun
orang lain," ujar AKP Basungkawa.
Selain itu, Polsek Kotagede juga mengimbau kepada
masyarakat untuk melapor ke kantor polisi jika melihat ada siswa-siswi yang
melakukan konvoi atau aksi ugal-ugalan di jalanan.
"Kami mohon kerja sama dari masyarakat untuk membantu
kami dalam menjaga keamanan dan ketertiban di wilayah Kotagede," ujar AKP
Basungkawa.
Patroli dan sambang ini merupakan salah satu upaya Polsek
Kotagede untuk menciptakan kelulusan SMA sederajat tahun 2024 yang aman dan
kondusif.
Sebagai informasi tambahan, pengumuman kelulusan di wilayah
Kemantren Kotagede dilakukan secara online oleh masing-masing sekolah. Hal ini
dilakukan untuk mengantisipasi terjadinya kerumunan dan potensi aksi konvoi
oleh siswa-siswi.
Kapolsek Kotagede berharap dengan adanya patroli dan
sambang ini, siswa-siswi dapat merayakan kelulusan mereka dengan cara yang
positif dan bertanggung jawab. Ia juga berharap agar masyarakat dapat bekerja
sama dengan pihak kepolisian dalam menjaga keamanan dan ketertiban di wilayah
Kotagede. (Humas Polsek Kotagede)
No comments:
Write comment